🛍🎄🚾
曾经,很多人认为他们注定无法完成正常的学业,遑论走上科学的道路,实现“科学梦”。但我们发现,正如在最强大脑中脱颖而出的“周玮”一样,他们或可在STEM领域可以展示出独特优异的天赋。为了消除ASD人群与科学探索之间的障碍,“STEAMed星愿计划”应运而生。我们以STEM教育为基础,加入艺术(Art)和医学(Med)元素,构成了更适合ASD人群的“STEAMed”教育理念,期待帮助ASD人群在想象与创作中江南娱乐安卓版,进一步理解科学、悦纳自己。
STEAMed理念的核心在于将跨学科教学与ASD群体的特殊需求相结合。我们设计了多个教学主题,每个主题都通过绘本、手工、互动游戏等形式,让孩子们能够在轻松有趣的环境中学习复杂的科学知识。与传统的STEM课程不同,STEAMed特别强调艺术与科学的结合,让孩子们通过绘画、手工制作等方式表达内心感受,从而减轻心理压力,增强认知和社交能力。
在暑期实践中,我们设计并实施了多轮教学,涵盖基因学、脑科学、人工智能、口腔医学、合成生物学等主题。每次课后,我们都会组织调研,收集孩子们的反馈和家长、教师的意见。在调研过程中,我们发现,尽管孩子们在语言表达和社交互动方面存在困难,但他们对科学的兴趣远远超出我们的预期,尤其是在动手实践环节,许多孩子展现出了超乎寻常的专注力和创造力。
“STEAMed星愿计划”邀请了复旦社政学院、马院、管院的道合者加入项目的决策与开展。通过访谈社会学专家、特教老师、出版社编辑、患者家长等,团队成员共同制定出规范的量表用于评估项目效果。星愿计划的愿景是形成符合社会科学研究规范的可复制方案,将我们的经验和成果无偿分享给更多有需要的人。此外,我们与上海市多家孤独症教育机构对接开展志愿服务,与复旦大学红十字会、南山谷协会合作推动对星宝的陪伴与教学。
🔼(撰稿:崔信贤)学习周刊-总第176期-2024年第37周
2024/09/30堵新昌✽
【英伦学人】傅晓岚:用学术声音讲好中国故事
2024/09/30颜栋霄☍
黔金丝猴拯救保护工作取得明显成效
2024/09/30胡豪婕❪
从21世纪安全撤离 - 最美好最勇敢的年龄
2024/09/30溥纯胜💍
追记水声工程学科奠基人杨士莪院士:一生为国“听海”
2024/09/30邱芳萱🍮
新华全媒+|钱塘江涌潮科考发现独特“矩阵潮”
2024/09/29赫连翠桦🛺
法国外长:反对以色列在黎巴嫩进行任何地面行动
2024/09/29怀琪宏➿
03版要闻 - 王毅会见美国国务卿布林肯
2024/09/29费俊生l
今天的中国,明天的中国
2024/09/28惠岚富x
首届区域教育生态建设与创新人才培养交流会在京举办
2024/09/28詹群桂⛼