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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🧖(撰稿:丁鸿和)

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    • 徐离雪敬💹LV6六年级
      2楼
      海峡两岸民间谱牒文化交流大会在泉州开幕🍗
      2024/10/01   来自钦州
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    • 😞步嘉萍LV0大学四年级
      3楼
      《焦点访谈》 20240928 铸牢共同体 民族大团结🍕
      2024/10/01   来自烟台
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    • 宰兰维✭LV3幼儿园
      4楼
      环球人物:民族大义不是流量密码,盲目排外没有土壤✨
      2024/10/01   来自拉萨
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    • 阮青鸿LV9大学三年级
      5楼
      从寻呼机爆炸到真主党团灭全程梳理⚫
      2024/10/01   来自武威
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    • 蒲月伊🎣🚂LV5大学三年级
      6楼
      十年磨一剑,国晶今日释放茶酒融合之美!🔅
      2024/10/01   来自吐鲁番
      2回复
    • 庄园婵LV1大学四年级
      7楼
      马上评丨足浴店进校招聘:是误解还是“抓到篮里就是菜”?😕
      2024/10/01   来自滁州
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