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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🎈(撰稿:幸仪彦)

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    • 司空波雅🌎LV4六年级
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      布林肯主动约王毅见面 美国务院认为会晤"富有成效"⚎
      2024/09/30   来自南通
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    • 👡甄蓉德LV5大学四年级
      3楼
      人民网评:城乡融合发展是中国式现代化的必然要求🥘
      2024/09/30   来自邵阳
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    • 路燕蓉⚵LV0幼儿园
      4楼
      国际最新研究:成体果蝇身上意外发现拟寄生黄蜂新种❜
      2024/09/30   来自歙县
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    • 刘钧红LV8大学三年级
      5楼
      黎巴嫩真主党证实纳斯鲁拉身亡🔎
      2024/09/30   来自镇江
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      6楼
      探秘“华龙一号”🤾
      2024/09/30   来自三亚
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    • 弘菁兴LV5大学四年级
      7楼
      《山花烂漫时》:春风化雨,她的眼睛总是明亮♕
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